4 分钟短片《努力一点点》，感动全球 20 亿人！告诉孩子不要轻易放弃自己！

• 2023-05-17 22:30:55来源：365家长智慧课堂

孩子，没有大树可以依靠，没有外力可以攀附，没有捷径可以找寻。我们就要比他人多出几分努力，我们就要每天超越自己一点点，一点点……

▲点击三角，即可观看

【资料图】

即使你再排斥现在的不愉快，时间也不会过得慢点，所以不要随意发脾气。

谁都不欠你的，要学着踏实而务实，越努力越幸运。

视频里小男孩 M，是一个头不高，协调性也不是很好的小男孩。但是他偏偏喜欢足球！

当 M 的妈妈在场边看着儿子，有些滑稽的头球动作时，心都要碎了！

训练结束，教练婉转告诉她："M 很有决心，只是基础差些！"

妈妈心里明白，儿子何止差一些，是差很多！

可是，在家里，面对满脸沮丧的儿子，妈妈并没有责怪，也没有拿他和别的小朋友比较。

而是微笑着对儿子说：" 我和你的教练聊过了，他说你一直都很努力。在这之前，你完全不会用头去顶球呢，但现在你时不时能做到了！再努力一点点，轻触一点点就够了呢！"

受到妈妈的鼓励，M 转身就去练球了！之后，M 更加努力的去训练，但依然还是最差的那一个！

面对训练中的伤痛，妈妈始终鼓励儿子坚持，虽然她也像所有的父母一样，会心疼，会怀疑自己是不是错了，但她依然风雨无阻的陪伴儿子！

在儿子的努力和妈妈的鼓励陪伴下，他们惊喜的发现，M 的体能越来越好，他不仅掌握了头球技术的要令，而且在成百上千次的努力下，已经能完成高难度的头球了！

又是一次班级比赛！距离比赛结束还有一分钟的时候 ,M 所在的队，比分依然落后。

关键时刻，带球突破的 M 在禁区前，被对方后卫撞到，他迅速站起来，重新投入比赛。

1：1 平了

在最后一分钟，M 用头球帮助本队搬平了比分；

全场一片欢呼！

那一刻，M 是全场的焦点！

可是谁又能想到，当初 M 的头球技术基本为 0

他能走到今天，是因为他有一个从不要求他当第一名的妈妈！

其实妈妈每次鼓励孩子说出这些话的时候，都会不确定地问自己这样是否对孩子不好，因为她对他撒了谎，是否这样带给了他更多的伤害？

我想这也是大部分父母想问的，明知道孩子不适合，为什么还要去说个谎言，到最后是伤害他还是为他好？

其实，妈妈希望的，只是每天再努力一点点，超越自己一点点！

前段时间，陪写作业崩溃到挥泪要 " 嫁 " 女儿？

刷爆朋友圈写给未来的亲家的，说自己女儿有房有车有保险，以后结婚给嫁妆包酒席，可以不要彩礼，礼金全给孩子。

唯一的要求，就是能不能现在就接走，把作业辅导一下。

很快，朋友圈里家有儿子的妈妈也出了一版本：

亲爱的未来亲家，有空也过来看看你女婿，最近他又长高了，又帅了，有房有车有保险会游泳，我们两口子也不下河，婚礼全包，礼金全给孩子，可以入赘，过年去哪家都行。

唯一的要求：就是能不能现在就接走，把作业辅导一下。

现在就接走，把作业辅导一下。

这是心的呼唤，这是唯一的呐喊！

看来，都是被辅导孩子作业弄崩溃的妈妈。

不过，面对如此大的诱惑（陷阱），一般人不敢接招。

为什么？

讲真，车子房子都好说，毕竟只要钱。

而辅导作业可不一样，那东西要命啊！

可以想像这几位家长，在面对自己家的 " 笨儿子（女儿）" 是多么的无奈，而说出如此的气话！

说到 " 笨 "，短片中的 M 在刚开始训练时，可以说是最" 笨 "的一个，但最后，他竟然是用自己当初完全不会的头球，帮助本队搬平比分！

我们不否认，每个班，总有一些孩子很优秀，成为家长们常说的 " 别人家的孩子 "。但他只是别人家的孩子！

就像视频里的妈妈说：我可能不是最好的妈妈，因为我并不是想我的孩子总要得第一名，我只是希望他能每天超越自己一点点。

其实最大的胜利，就是胜于自己。成长，只需你一点一滴的关心与鼓励；成功，只要我们每天再多努力一点点，努力比昨天做的好一点，这时你会发现，孩子身上会有很多优点，他是独一无二的，是上天的恩赐。

美国心理学家格塞尔曾经做过一个著名的实验 :

让一对同卵双胞胎练习爬楼梯。

其中一个为实验对象 ( 代号为 T ) 在他出生后的第 46 周开始练习 , 每天练习 10 分钟。另外一个 ( 代号为 C ) 在他出生后的第 53 周开始接受同样的训练。

这两个小孩哪个爬楼梯的水平高一些呢？

大多数人肯定认为应该是练了 8 周的 T 比只练了 2 周的 C 好。但是 , 实验结果出人意料——只练了两周的 C 其爬楼梯的水平比练了 8 周的 T 好—— C 在 10 秒钟内爬上那特制的五级楼梯的最高层 ,T 则需要 20 秒钟才能完成。

其实 46 周就开始练习爬楼梯，为时尚早 , 孩子没有做好成熟的准备 , 所以训练只能取得事倍功半的效果；53 周开始爬楼梯 , 这个时间就非常恰当 , 孩子做好了成熟的准备 , 所以训练就能达到事半功倍的效果。

这个实验给我们的启示是：

教育要尊重孩子的实际水平 , 在孩子尚未成熟之前 , 要耐心地等待 , 不要违背孩子发展的自然规律 , 不要违背孩子发展的内在 " 时间表 "，人为地通过训练加速孩子的发展。

天下没有不努力的成功，要么是不劳而获，要么是不期而遇。但它们都不是你真正的成功地图。相信自己的努力，就等于相信自己付出之后必有回报。

因此，多一次努力，就多一次逼近成功的堡垒。

自信优秀的孩子，身后必定站着懂得通过鼓励激发孩子努力奋进的父母。

承认孩子的每一份努力和进步，对他们会取得最终胜利表现出信心，关注孩子在朝着目标迈进的过程中取得的进步，而非失误，这才是鼓励的本质所在！

父 母

若能做到鼓励有分寸，教育有尺寸

给予孩子朝梦想大步迈进的勇气

教会孩子遇到挫折重新站起来的气势

让孩子懂得达成目标也应有不耀武扬威的谦虚

这些正是成就自信优秀的孩子的必要前提

愿每一位家长在言语中给予孩子奋勇向前的力量

孩 子

没有大树可以依靠

没有外力可以攀附

没有捷径可以找寻

我们就要比他人多出几分努力

我们就要每天超越自己一点点，一点点……

即使你再排斥现在的不愉快

时间也不会过得慢点

所以不要随意发脾气

谁都不欠你的

要学着踏实而务实

越努力越幸运

世上没有一件工作不辛苦

包括学习

所以坚强是我们唯一的选择

内心强大，人生就会变得底气十足

因为有一种努力叫做" 靠自己 "

现在一句 " 不要让孩子输在起跑线上 "，让多少父母变得焦虑！

教育是农业，要静待花期！

花期未到时，家长只需要做好浇水施肥的工作！不必羡慕别家早开的花儿！

本文内容来自网络版权原创所有。如有侵权，请及时联系，我们将予以删除。

标签：

延伸阅读

推荐阅读

猜您喜欢